Clase 02/10/15 - Access: Relaciones + Consultas

Continuaremos estudiando Microsoft Access a través del ejemplo de una empresa ficticia ("El abeto"). Se verán relaciones entre tablas y consultas. Se subió el material teórico a “Material de descarga”:

Base de datos "El abeto" (sólo las 2 tablas):
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeYnd6UElXRm1zSWc/view?usp=sharing

Presentación "Access: Relaciones + Consultas":
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydedWNtcDNTMUg1cXc/view?usp=sharing

Clase 25/09/15 - Introducción a Access + Tablas

Esta clase comenzaremos a estudiar Microsoft Access a través de dos ejemplos de aplicación: un gimnasio y una empresa ficticia. Se verán tablas, campos y campos claves. Se subió el material teórico a “Material de descarga”:

Powerpoint: "Introducción a Access + Tablas" (Access):

https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeSUVLeFBTeGdoR0E/view?usp=sharing

Ejercitación adicional de SOLVER y un consejo

Chicos, preparé una ejercitación adicional de SOLVER, extra a todos los ejemplos que vimos y tienen para repasar. Es un Excel con tres ejercicios (cada uno aumentando en complejidad) y son muy parecidos a lo que se tomaría en el Segundo Parcial a fin de año.

La idea es que los que quieran seguir practicando (o sientan que necesitan hacerlo) la aprovechen. Por e-mail pueden consultarme los resultados una vez que hayan terminado:

Práctica adicional de Solver (Excel):

https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeRFV1MlF1dlRkeDg/view?usp=sharing

También la subí a la sección de "MATERIAL PARA DESCARGA".

Adicionalmente les doy un consejo. Sé que algunos están muy complicados con el tema de Solver y no entienden nada. No me extraña, porque no es un tema sencillo, pero hice lo que estaba en mis manos para explicar el tema de la forma más amena y sencilla posible.

Les repito que es un tema esencial para cualquier futuro profesional de la Logística.

Sin embargo, así y todo en la última clase fuimos menos de la mitad de la clase. Lo primero que hay que hacer para poder captar los temas de cualquier materia es estar presente. Lo segundo es, obviamente, prestar atención, preguntar, seguir la clase, tomar apuntes. El tercer punto es, quizás, el más complicado: ESTUDIAR, repasar en casa, realizar las ejercitaciones que se recomiendan, ponerse.

Yo de mi lado pongo todo de mí para que aprenden y le saquen jugo a las herramientas que van a usar luego de que se reciban. De su parte depende hacer lo mismo. Si están complicados con el tema: asistan a clase, revisen los contenidos, miren videos en Youtube, googleen, hagan los ejercicios y pregúntenme. No hay otra forma de hacerlo que meter horas-silla. Es así de simple.

¡Saludos y hasta el viernes!

Clase 18/09/15 - Programación lineal y SOLVER (II)

En la clase del 18/09 seguiremos estudiando la Programación Lineal y su resolución mediante el software de aplicación "Solver", que es un complemento de Excel.

Veremos:

- Resolución del ejercicio de aplicación 1 ("Reparto de publicidad")
- Un ejercicio de minización, "Viaje de excursión" (Ejercicio de Aplicación 2)
- Problema de transporte (ejercicio 7 del Trabajo Práctico 2)
- Problema de presupuesto (ejercicio 6 del Trabajo Práctico 2)

Se subió el material correspondiente a "Material de descarga 2015".

Excel - SOLVER, "Reparto de publicidad" (Ejercicio de Aplicación 1):
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeUVhHZmM5Zm14RjQ/view?usp=sharing

Excel - SOLVER, "Viaje de excursión" (Ejercicio de Aplicación 3):
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeX1Q2bUozQ3BSZ00/view?usp=sharing

Ejercicio práctico 7, Trabajo Práctico 2 (Problema de Transporte) - RESOLUCIÓN:
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeMDBHYXZ0TlpBRFk/view?usp=sharing

Ejercicio práctico 6, Trabajo Práctico 2 (Problema de Presupuesto) - SIN RESOLUCIÓN:
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydebmxuSjk1YjdRSHM/view?usp=sharing

Presentación Powerpoint "Introducción a la Programación Lineal y SOLVER" (II):
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSyded2kzQjRDSlVCTVU/view?usp=sharing

Clase 11/09/15 - NO HAY CLASES (Día del maestro)

Chicos, debido al día del maestro, el viernes 11/09/15 no hay clases. Sin embargo, aprovechen a repasar los temas que se vieron en la clase anterior ("Programación Lineal y Solver"). En la clase del 18 se seguirá avanzando con SOLVER y se consideran dados los temas anteriores.

Los que no vinieron a clase o llegaron tarde, primero revisar el Powerpoint con el contenido teórico y luego el resto de los contenidos.

TEMA: Programación Lineal y Solver

Presentación Powerpoint "Introducción a la Programación Lineal y SOLVER":
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeRVYzbklOMVVDelk/view?usp=sharing

Manual SOLVER (paso a paso) - El problema de las bicicletas / (Leer hasta pág. 7):
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeVlBQQkpNRndyTWM/view?usp=sharing

Excel - SOLVER, "El problema de las bicicletas":
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeNXhybkVudVBwRWs/view?usp=sharing

Video - RESOLUCIÓN ejercicio 6, Trabajo Práctico 2 (SOLVER):
https://drive.google.com/file/d/0B3N8jtudSydeTlpOQ1hlWHN1WHc/view?usp=sharing

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Para seguir avanzando con la práctica:

Recordatorio: ¿quiénes rinden Parcial Integrador?

Alumnos que no hayan aprobado Primer Parcial y Recuperatorio, tienen que aprobar el Segundo Parcial o el Segundo Recuperatorio para no perder la materia. Luego rendirán el último Parcial Integrador, que será el 13/11/15.

Asimismo, aquellas que ya aprobaron la primera mitad de la materia (Primer Parcial o Primer Recuperatorio) tienen la posibilidad de rendir el Parcial Integrador si no llegaran al mínimo de aprobación en la segunda instancia evaluadora.

A su vez, se les recuerda que una condición de cursado es un 60% de asistencia a las clases (50% si cuentan con certificado laboral). En cualquier momento de la clase pueden consultar su porcentaje de asistencia hasta el momento.